С 4 по 10 февраля 2019 г. Управлением по социальной и демографической политике Ярославской области была объявлена «Неделя безопасного поведения в сети Интернет». В детском отделе Некрасовской центральной библиотеки в эти дни прошёл цикл мероприятий «Не заблудись в сети». Вниманию пользователей детского отдела была представлена книжно-информационная выставка «Интернет, Интернет, ты мне друг или нет?». Уроки онлайн-безопасности были проведены для учащихся 6 «Б» и 3 «В» классов НСШ. Провели их наши социальные партнёры – педагоги муниципального учреждения дополнительного образования Центр детского творчества «Созвездие» И.С. Костенко и Е.Н. Погосян.
Третьеклассники приняли участие в игровой программе «До чего дошёл прогресс…». Цель программы – расширить представление детей об Интернете, закрепить основные правила пользования сетью и сформировать основы коммуникативной грамотности и чувство ответственности за своё поведение.
Действительно прогресс не стоит на месте. Развивается наша жизнь, наука, техника. Каждый день дети и взрослые пользуются Интернетом, который служит для нас рабочим инструментом, средством связи и возможностью развлечься. На вопрос ведущего пользуются ли дети Интернетом все дружно ответили «Да!». Следующий вопрос был – «Чем же он хорош?». Дети отвечали, что там можно найти ответ на любой вопрос, слушать музыку, переписываться с друзьями, познакомиться с кем-нибудь, можно поиграть в разные игры.
Задание-разминка состояла из нескольких вопросов ведущего, утвердительным ответом на которые означало хлопанье в ладоши и отрицательным – топанье ногами. Ведущий спрашивал: есть ли у тебя компьютер, есть ли доступ к сети Интернет, проводишь ли ты в сети менее часа в день, опасен ли Интернет, играешь ли в Интернете, встречал ли угрозы, противоправные призывы в Интернете, разрешают ли родители свободно находиться в сети. Дети дружно топали и хлопали. Таким образом было выявлено что дети знают о сети Интернет. Затем все отыскивали в таблице «Волшебный квадрат» слова, связанные с этой сетью. В ходе игры «Хорошо-плохо», обсуждая положительные и отрицательные стороны Интернета, школьники закрепили сформированные понятия о принципах безопасного поведения в сети.
Для шестиклассников акцент был сделан на внимательном отношении к информационным ресурсам. Педагоги разговаривали с детьми о том, как важно помнить о безопасности, которая заключается в сохранности личных данных каждого пользователя сети, т.к. существуют опасности, которые могут не только испортить жизнь, но даже отнять её у человека. Чтобы такого не случилось, надо обязательно уметь предвидеть эти опасности и знать способы, как избежать их. Ведь народная мудрость гласит: «Берегись бед, пока их нет!». Один из полезных советов был зашифрован в яблоке-лабиринте. Участники игры были должны найти самый короткий путь из него и прочитать фразу «С грубиянами в сети разговор не заводи, ну и сам не оплошай, никого не обижай». Следующий полезный совет для тех, кто не хочет, чтобы его личную переписку узнал кто-то чужой, был зашифрован в кроссворде. Предложенные ведущими ребусы помогли назвать то или того, кто может угрожать пользователю во время нахождения в сети. О правилах «движения» в сети Интернет, выполнение которых позволит избежать серьёзной опасности для жизни и здоровья, напомнила интерактивная игра «Светофор». Подводя итоги, ведущие ещё раз попросили ребят вспомнить правила безопасности и предложили творческое задание – нарисовать предупреждающий об опасности знак, который будет установлен в Интернет-государстве. В заключение все участники уроков получили буклет-памятку «Безопасный Интернет – детям!».
